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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🐚(撰稿:田娥婵)

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    • 云峰妮🍧LV2六年级
      2楼
      中国需要再全球化🐚
      2024/06/25   来自承德
      6回复
    • 🥏吉坚进LV1大学四年级
      3楼
      加强古建活化利用 侗族木构建筑绽放光彩🎊
      2024/06/25   来自攀枝花
      1回复
    • 都中先⛣LV5幼儿园
      4楼
      捷报!SICK荣获第十届恰佩克机器人年度卓越...🦓
      2024/06/25   来自宜春
      1回复
    • 谈江枫LV0大学三年级
      5楼
      关小刀任九:巴西美国做胆 德国荷兰防冷🥑
      2024/06/25   来自阜新
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    • 长孙曼翠♇🧘LV8大学三年级
      6楼
      #经常缺觉的人全身都处于炎症状态#✬
      2024/06/25   来自宿迁
      5回复
    • 师真贞LV6大学四年级
      7楼
      阿里巴巴数学竞赛决赛试题😰
      2024/06/25   来自咸宁
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